El Centro de Documentación (CEDOC) de la Secretaría de las Mujeres de la Ciudad de México es la unidad documental destinada a promover un acervo especializado de carácter bibliográfico, hemerográfico y documental que contribuya al diagnóstico de la condición y posición social de las mujeres, facilitando a las personas usuarias información en materia de género, derechos humanos de las mujeres, igualdad sustantiva entre mujeres y hombres, prevención y atención a la violencia contra las mujeres y políticas públicas para la igualdad.

Educar para vivir libres de violencia textos Teresa de Jesús Nateras Valdez, Patricia Vilchis Maya, Juan Manuel Micher Camarena, Elvira Almaraz S., Jovana Monserrat Morquecho Sánchez

Detalles de publicación: México: Consejo Nacional de Fomento Educativo, 2012Descripción: 51 pISBN:
  • 978-607-419-218-6
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 362.7,E24
Resumen: Aborda el tema de la violencia, con el propósito de favorecer que las y los instructores comunitarios tomen conciencia sobre este problema social; conozcan, promuevan y difundan los derechos de las niñas, niños y adolescentes, y transmitan a sus alumnos valores para que prevalezca en el aula un ambiente de tolerancia, igualdad y respeto. Proporciona reflexiones e ideas sobre cómo crear un clima de sana convivencia en los servicios educativos, con la convicción de que serán útiles para crear las condiciones propicias de un desarrollo armonioso dentro del aula.
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Libro Libro CEDOC 362.7,E24 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible 1416

Aborda el tema de la violencia, con el propósito de favorecer que las y los instructores comunitarios tomen conciencia sobre este problema social; conozcan, promuevan y difundan los derechos de las niñas, niños y adolescentes, y transmitan a sus alumnos valores para que prevalezca en el aula un ambiente de tolerancia, igualdad y respeto. Proporciona reflexiones e ideas sobre cómo crear un clima de sana convivencia en los servicios educativos, con la convicción de que serán útiles para crear las condiciones propicias de un desarrollo armonioso dentro del aula.

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