Educación básica
Idioma del resumen: Español Series Cuaderno de trabajo | ; 8Detalles de publicación: México; Escuela de Administración Pública del Distrito Federal; 2011Descripción: 142 pISBN:- 978-607-8228-10-2
- 361.25,C96,10
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
|---|---|---|---|---|---|---|
Libro
|
CEDOC | 361.25 C96 10 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 14887 |
Navegando CEDOC estanterías Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
| 361.25 BBM 7 Movilidad en las metrópolis: hacia un paradigma de sustentabilidad y accesibilidad urbana | 361.25 BBM 8 Ciudad abierta y sustentable | 361.25 C96 1 Crecimiento económico y empleo | 361.25 C96 10 Educación básica | 361.25 C96 11 Educación superior | 361.25 C96 12 Medio ambiente | 361.25 C96 2 Energía |
Contenido: La reforma : ¿volver a la centralización o profundizar la descentralización?
Habría que plantearse una reforma de la estructura administrativa en la que se defina cuál es el lugar de la federación y cuál el de los estados, de modo que se pueda recuperar un verdadero federalismo educativo donde se respete al estado pero con un control central, con líneas de política general. Analizar cómo se ha venido constituyendo un sistema educativo que es disperso, que tiene muchos intereses creados, que hay muchos programas y planteamientos frente a una falta de una pedagogía unificadora. Actualmente tenemos la de las competencias, pero con resultados muy cuestionables.Se tendría que hacer una revisión para determinar los programas realmente necesarios; también habría que tender hacia la articulación de las instancias que tienen funciones comunes y que actualmente trabajan por separado. También se tendría que acotar la influencia del sindicato al marco estrictamente laboral y al margen de las decisiones educativas.
No hay comentarios en este titulo.