000			01886nam a22003257a 4500
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008			230516b ||||| |||| 00| 0 spa d
020			_a978-607-30-6614-3
040			_aSeMujeres CDMX _cSeMujeres CDMX
041			_aspa
082			_a305.235,F36
100			_aFernández de la Reguera Ahedo, Alethia. Narváez Gutiérrez, Juan Carlos. Armenta Hernández, Daniela. Rojas Madrid, Roberto. _98768
245			_aUnamos voces. _bEl poder de las voces estudiantiles para la inclusión, las diversidades y la construcción de espacios escolares libres de violencia
260			_aMéxico: _bUniversidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones Jurídicas ; Secretaría de Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación del Gobierno de la Ciudad de México, _c2022.
300			_a126 p.
490			_aSerie Doctrina Jurídica ; _vnúm. 975
520			_aEstudio de corte cualitativo y cuantitativo muestra los principales obstáculos que enfrentaron lxs jovenes para estudiar y socializar durante la pandemia, pero también la creatividad y las estrategias que emplearon para continuar y aprovechar el aprendizaje a distancia. Asimismo, a partir de sus propias narrativas captadas en las entrevistas a través de una etnografía digital en Facebook, se presentan y analizan las experiencias, los significados y las propuestas de las juventudes del Bachillerato UNAM sobre la inclusión, las diversidades y los espacios libres de violencia.
650			_aJOVENES _9133
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