000			01683nam a2200361Ia 4500
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020			_a84-376-1233-0
040			_aIMDF
040			_bspa
040			_cSemujeres CDMX
041			_bspa
082			_a305.42,F32,16
100			_aDavies, Bronwyn _97673
245			_aSapos y culebras y cuentos feministas: los niños de preescolar y el género
245			_ctr. de Elisa Lucena
260			_aMadrid
260			_bCátedra : Universitat de Valencia : Instituto de la Mujer
260			_cc1989
300			_a255 p.
490			_aFeminismos
490			_v16
505			_aTraducción de: Frogs and snails and feminist tales
650			_a DAVIES _97674
650			_aBRONWYN _97675
650			_aCUENTOS FEMINISTAS _93174
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650			_aLITERATURA _922
650			_aMUJERES EN LA LITERATURA _924
942			_cBK
999			_c20872 _d20872
520			_aLa manera en que está configurado el género en nuestra sociedad intenta que, en el proceso de formación del niño como persona para formar parte de esa sociedad, aprenda las formas masculina y femenina ya establecidas, y que lo haga bien. El género es una categoría más pública que privada y los niños se dan cuenta de que, como individuos, no son libres para variar la concepción de esas categorías genéricas asumidas por la sociedad. Por medio de juegos infantiles, sus conversaciones con niños y las respuestas de éstos a cuentos feministas, Brownyn Davis proporciona detalles fascinantes sobre el mundo sexual de la infancia y nuevas ideas sobre la construcción sexual del género