000 | 01786nam a2200277Ia 4500 | ||
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008 | 210312s9999||||xx |||||||||||||| ||und|| | ||
040 | _aIMDF | ||
040 | _bspa | ||
040 | _cSemujeres CDMX | ||
041 | _bspa | ||
082 | _a305.235,M38 | ||
100 |
_aMartínez Tello, Luis Gilberto _97625 |
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245 | _aRepresentaciones sociales de las y los jóvenes de las clases media y alta en la Ciudad de México durante el Porfiriato, 1880-1910 | ||
260 | _aMéxico | ||
260 | _bInstituto Mexicano de la Juventud | ||
260 | _c2016 | ||
300 | _a185 p. | ||
650 |
_aHISTORIOGRAFIA _9775 |
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650 |
_aJOVENES _9133 |
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650 |
_aMEXICO. CIUDAD DE MEXICO _9134 |
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650 |
_aPORFIRIATO _93118 |
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650 |
_aSOCIEDAD _917 |
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942 | _cBK | ||
999 |
_c20827 _d20827 |
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520 | _aLas representaciones de identidad de las y los jóvenes de clase alta y media durante el Porfiriato en la Ciudad de México fueron múltiples. Estas, como se pudo observar a lo largo del análisis, fueron heterogéneas porque distintos discursos sociales aluden a una diversidad juvenil dentro de la clase media y alta; dinámicas, porque en ciertos momentos, como en una coyuntura, tienden a veces a cambiar (aunque existen también continuidades), e históricas, porque pertenecieron a un tiempo específico. Por lo mismo, parece esencial señalar que han sido así durante todo el tiempo. No se olvide la exclusión de prácticas y comportamientos juveniles que no se consideran adecuados para una época; la sujeción genérica en que vivieron las y los jóvenes en este contexto; la desigualdad del sistema educativo que eligió entre sus filas sólo a los sectores acomodados; las distintas formas de ser hombre joven en ese tiempo; en fin al reconocimiento de las vidas, las cuales cuentan como tales. |