Lotería de los derechos de la niñez 
idea creativa y método, Libertad Hernández Landa ; adaptación de textos, Nelia Bojórquez ; diseno gráfico, Eliana Uscanga Moreno 
 - México  Programa Estatal de la Mujer Gobierno del Estado de Veracruz : Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia : Programa Nacional de la Mujer  [199-] 
 - 10 cartones tamaño 1/2 carta, 22 barajas, fichas para marcar, (piedras, frijol, semillas) 
 - La equidad de género comienza desde la infancia .
<br/><br/>Objetivo del material: Por medio de esta técnica educativa se busca proporcionar a las/los participantes, elementos informativos básicos sobre los derechos de la infancia, para promover el respeto y el ejercicio cotidiano de estos, tanto en el ámbito privado como en el público 
<br/><br/> La Convención de los Derechos de la Niñez fue ratificada por México en 1990; en la Convención se establece que todos los niños y niñas  son sujetos de derechos y que deben disfrutar del ejercicio del derecho a la no discriminación, supervivencia, desarrollo, protección y participación. La sociedad en general está moralmente obligada a velar con firmeza el respeto de estos derechos y hacerlos valer.También se requiere difundirlos y promoverlos para que niños y niñas los conozcan y entiendan, a fin de que relacionándolos con su vida cotidiana familiar, escolar y comunitaria, exijan su reconocimiento y respeto y participen activamente en la construcción de valores para la convivencia, la tolerancia y el respeto mutuo 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>DERECHOS<br/>DISCRIMINACION<br/>MATERIAL DIDACTICO<br/>NIÑAS<br/>NIÑOS<br/>PREVENCION<br/>VIOLENCIA
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>MD-010