Educación y perspectiva de género: experiencias escolares y propuestas didácticas 

 - México  Consejo Nacional de Fomento Educativo  2004 
 - 221 p. 
<br/><br/> En relación con la equidad de género surgen diversas interrogantes, por ejemplo, qué pasa en las escuelas de educación básica y qué sucede en las aulas de educación comunitaria del país. Ciertamente, las estadísticas globales señalan una presencia equitativa de niñas y niños en las aulas de primaria, pero no especifican si las interacciones escolares están marcadas por la equidad o si hay un impulso para que las niñas y los niños por igual abran su mirada al mundo, aprendan y se formen como ciudadanos activos de una democracia 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>EDUCACION<br/>EDUCACION BASICA<br/>EDUCACION COMUNITARIA<br/>EQUIDAD DE GENERO<br/>FAMILIA<br/>HISTORIA<br/>NIÑAS<br/>NIÑOS<br/>PERSPECTIVA DE GENERO
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>CDCLS,371.1,E24