El Centro de Documentación (CEDOC) de la Secretaría de las Mujeres de la Ciudad de México es la unidad documental destinada a promover un acervo especializado de carácter bibliográfico, hemerográfico y documental que contribuya al diagnóstico de la condición y posición social de las mujeres, facilitando a las personas usuarias información en materia de género, derechos humanos de las mujeres, igualdad sustantiva entre mujeres y hombres, prevención y atención a la violencia contra las mujeres y políticas públicas para la igualdad.

Programa de educación en los valores de la paz y los derechos humanos: antología colabs. Bonifacio Barba Casillas, Concepción Chávez Romo

Por: Idioma del resumen: Español Detalles de publicación: México; Asociación Mexicana para las Naciones Unidas : Instituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa; 1999Descripción: 285 pTema(s): Clasificación CDD:
  • 303.69,P21
Contenidos:
Contiene: 1. Declaración universal de derechos humanos. -- 2. Recomendación sobre la educación para la comprensión, la cooperación y la paz internacionales y la educación relativa a los derechos humanos y las libertades fundamentales. -- 3. Convención sobre lo derechos del niño. -- 4. Convención sobre la eliminación de todas las formas de discriminación contra la mujer. -- 5. Declaración universal de los derechos de los pueblos. -- 6. Pacto internacional de derechos civiles y políticos. -- 7. Pacto internacional de derechos económicos, sociales y culturales. -- 8. Declaración americana de los derechos y deberes del hombre. -- 9. Convención americana sobre derechos humanos. -- 10. Declaración mundial sobre educación para todos. -- 11. Convenio (núm. 169) de la OIT sobre pueblos indígenas. -- 12. Proyecto de declaración universal sobre los derechos de los pueblos indígenas
Resumen: La historia de los derechos humanos, además de ser una historia social, es también una historia jurídica. El desarrollo de los derechos en México está íntimamente relacionado con el movimiento mundial de los mismos. Históricamente tienen expresión en diversos países, pero han llegado a convertirse en un patrimonio universal sin el cual es incomprensible la evolución nacional en ese terreno. El establecimiento internacional de los derechos humanos sirve como espejo para juzgar y valorar nuestra congruencia nacional, nuestro nivel de resonancia con la conciencia humana universal
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Contiene: 1. Declaración universal de derechos humanos. -- 2. Recomendación sobre la educación para la comprensión, la cooperación y la paz internacionales y la educación relativa a los derechos humanos y las libertades fundamentales. -- 3. Convención sobre lo derechos del niño. -- 4. Convención sobre la eliminación de todas las formas de discriminación contra la mujer. -- 5. Declaración universal de los derechos de los pueblos. -- 6. Pacto internacional de derechos civiles y políticos. -- 7. Pacto internacional de derechos económicos, sociales y culturales. -- 8. Declaración americana de los derechos y deberes del hombre. -- 9. Convención americana sobre derechos humanos. -- 10. Declaración mundial sobre educación para todos. -- 11. Convenio (núm. 169) de la OIT sobre pueblos indígenas. -- 12. Proyecto de declaración universal sobre los derechos de los pueblos indígenas

La historia de los derechos humanos, además de ser una historia social, es también una historia jurídica. El desarrollo de los derechos en México está íntimamente relacionado con el movimiento mundial de los mismos. Históricamente tienen expresión en diversos países, pero han llegado a convertirse en un patrimonio universal sin el cual es incomprensible la evolución nacional en ese terreno. El establecimiento internacional de los derechos humanos sirve como espejo para juzgar y valorar nuestra congruencia nacional, nuestro nivel de resonancia con la conciencia humana universal

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