Demandas de capacitación del sector financiero: sesgos de género y evaluación por competencias

Por:

Quiñones Montoro, Mariela

Idioma del resumen: Español Series Serie Mujer y desarrollo | ; 61Detalles de publicación: Santiago de Chile; ONU; 2004Descripción: 83 pISBN:

92-1-322657-8

Tema(s):

Clasificación CDD:

303.44,M95,61

Resumen: Desde una perspectiva de género se analizan las demandas de educación y formación para el trabajo en el sector financiero. El estudio de carácter comparativo revisa las repercusiones en el acceso a la capacitación, facilidad para construir carreras, mejora en las remuneraciones, gestión del tiempo, como efecto de la formación.También se realizan propuestas para mejorar la situación de las trabajadoras, orientar las políticas de capacitación y para revertir los sesgos de género que pudieran existir en las prácticas laborales

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Desde una perspectiva de género se analizan las demandas de educación y formación para el trabajo en el sector financiero. El estudio de carácter comparativo revisa las repercusiones en el acceso a la capacitación, facilidad para construir carreras, mejora en las remuneraciones, gestión del tiempo, como efecto de la formación.También se realizan propuestas para mejorar la situación de las trabajadoras, orientar las políticas de capacitación y para revertir los sesgos de género que pudieran existir en las prácticas laborales

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